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A Transdisciplinary Learning Approach to Foster Convergence of Design, Science and Deliberation in Urban and Regional Planning

상세정보

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자료유형	학술지논문
논문명	A Transdisciplinary Learning Approach to Foster Convergence of Design, Science and Deliberation in Urban and Regional Planning
저자명	Muller, D. B.; Tjallingii, S. P.; Canters, K. J.
학술지명	Systems research and behavioral science
ISSN	1092-7026
발행년도	2005
권호사항	Vol.22 no.3
발행처	Wiley; 1999
페이지	193-208
언어	eng