충남대학교외국학술지지원센터

글로벌메뉴

  • HOME
  • sitemap

주메뉴

검색

검색 타입
상세검색
검색어[전방일치/ 출판사:UNIVERSITY OF WISCONSIN PRESS]
총 32건 중 32건 출력
2/4 페이지 엑셀파일 출력

검색간략리스트

열거형 테이블형
11.
기사제목
Student Coaching: How Far Can Technology Go? 미리보기
기사저자명
Oreopoulos, Philip; Petronijevic, Uros
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
12.
기사제목
Information, Market Incentives, and Student Performance: Evidence from a Regression Discontinuity Design in Brazil 미리보기
기사저자명
Camargo, Braz; Camelo, Rafael; Firpo, Sergio; Ponczek, Vladimir
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
13.
기사제목
The Early Origins of Birth Order Differences in Children's Outcomes and Parental Behavior 미리보기
기사저자명
Lehmann, Jee-Yeon K.; Nuevo-Chiquero, Ana; Vidal-Fernandez, Marian
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
14.
기사제목
Siblings, Teachers, and Spillovers on Academic Achievement 미리보기
기사저자명
Qureshi, Javaeria A.
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
15.
기사제목
Birth Weight in the Long Run 미리보기
기사저자명
Bharadwaj, Prashant; Lundborg, Petter; Rooth, Dan-Olof
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
16.
기사제목
Preschool and Parental Response in a Second Best World: Evidence from a School Construction Experiment 미리보기
기사저자명
Bouguen, Adrien; Filmer, Deon; Macours, Karen; Naudeau, Sophie
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
17.
기사제목
How Does Social Security Claiming Respond to Incentives? Considering Husbands' and Wives' Benefits Separately 미리보기
기사저자명
Henriques, Alice M.
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
18.
기사제목
Does Teaching Children How to Play Cognitively Demanding Games Improve Their Educational Attainment? Evidence from a Randomized Controlled Trial of Chess Instruction in England 미리보기
기사저자명
Jerrim, John; Macmillan, Lindsey; Micklewright, John; Sawtell, Mary; Wiggins, Meg
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
19.
기사제목
Diversity and Employment Prospects: Neighbors Matter! 미리보기
기사저자명
Hémet, Camille; Malgouyres, Clément
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
20.
기사제목
Head Start's Long-Run Impact: Evidence from the Program's Introduction 미리보기
기사저자명
Thompson, Owen
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
1 2 3 4 
임시보관함보기

하단메뉴