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검색어[전방일치/ 기사저자명:Bond Timothy N.]
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1.
기사제목
The Black—White Education Scaled Test-Score Gap in Grades K—7 미리보기
기사저자명
Bond, Timothy N.; Lang, Kevin
출판사
University of Wisconsin Press]
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
2.
기사제목
Updating Human Capital Decisions: Evidence from SAT Score Shocks and College Applications 미리보기
기사저자명
Bond, Timothy N.; Bulman, George; Li, Xiaoxiao; Smith, Jonathan
출판사
University of Chicago Press
발행년
2018
자료유형
저널기사 저널기사 원문복사 신청
1 

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