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검색어[전방일치/ 기사저자명:Reback R.]

총 7건 중 7건 출력

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검색간략리스트

1.

기사제목: Schools mental health services and young childrens emotions, behavior, and learning
기사저자명: Reback, R.
출판사: John Wiley & Sons, Ltd
발행년: 2010
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

2.

기사제목: The impact of college course offerings on the supply of academically talented public school teachers
기사저자명: Reback, R.
출판사: Elsevier Science B.V., Amsterdam.
발행년: 2004
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

3.

기사제목: Demand (and supply) in an inter-district public school choice program
기사저자명: Reback, R.
출판사: Elsevier Science B.V., Amsterdam.
발행년: 2008
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

4.

기사제목: House prices and the provision of local public services: capitalization under school choice programs
기사저자명: Reback, R.
출판사: Elsevier Science B.V., Amsterdam
발행년: 2005
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

5.

기사제목: Corrigendum for Table 4 of “Teaching to the rating: School accountability and the distribution of student achievement？? [Journal of Public Economics 92 (2008) 1394？1415]
기사저자명: Reback, R.
출판사: Elsevier Science B.V., Amsterdam.
발행년: 2009
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

6.

기사제목: Teaching to the rating: School accountability and the distribution of student achievement
기사저자명: Reback, R.
출판사: Elsevier Science B.V., Amsterdam.
발행년: 2008
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

7.

기사제목: Under Pressure: Job Security, Resource Allocation, and Productivity in Schools under No Child Left Behind
기사저자명: Reback, R.; Rockoff, J.; Schwartz, H.L.
출판사: American Economic Association
발행년: 2014
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