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검색어[전방일치/ 기사저자명:Sambrook S.]

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1.

기사제목: Critical pedagogy in a health service management development programme: Can "critically thinking" managers change the NHS management culture?
기사저자명: Sambrook, S.
출판사: Emerald Group Publishing Limited
발행년: 2009
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

2.

기사제목: Critical pedagogy in a health service management development programme: can ``critically thinking'' managers change the NHS management culture?
기사저자명: Sambrook, S.
출판사: Emerald
발행년: 2009
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

3.

기사제목: HRD as an Emergent and Negotiated Evolution: An Ethnographic Case Study in the British National Health Service
기사저자명: Sambrook, S.
출판사: JOSSEY-BASS PUBLISHERS
발행년: 2001
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

4.

기사제목: Measuring and defining bimodal sediments: Problems and implications
기사저자명: Sambrook Smith, G. H
출판사: American Geophysical Union
발행년: 1980
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

5.

기사제목: Corporate Entrepreneurship and Organizational Learning: A Review of the Literature and the Development of a Conceptual Framework
기사저자명: Sambrook, S.; Roberts, C.
출판사: unknown
발행년: 2005
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

6.

기사제목: Teaching, learning and assessing HRD: Findings from a BMAF/UFHRD research project
기사저자명: Sambrook, S.; Stewart, J.
출판사: Emerald Group Publishing Limited
발행년: 2010
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

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