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검색어[전방일치/ 기사제목:The Evolution of the Black-White Test Score Gap in Grades K-3: The Fragility of Results]

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1.

기사제목: The Evolution of the Black-White Test Score Gap in Grades K-3: The Fragility of Results
기사저자명: Bond, T.N.; Lang, K.
출판사: Dept. of Economics, Harvard University
발행년: 2013
자료유형: 저널기사 원문복사 신청

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