충남대학교 외국학술지지원센터

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1.

Government : / / McGraw-Hill / American machinist / pp. 59-60 / 1981

2.

Does teacher professional development affect content and pedagogical knowledge: How much and for how long? / Goldschmidt, P.; Phelps, G. / Elsevier Science B.V., Amsterdam. / Economics of education review / 432-439 / 2010

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