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U.S. student-run agencies: Organization, attributes and adviser perceptions of student learning outcomes

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자료유형학술지논문
논문명U.S. student-run agencies: Organization, attributes and adviser perceptions of student learning outcomes
저자명Bush, L.; Miller, B. M.
학술지명Public relations review
ISSN0363-8111
발행년도2011
권호사항Vol.37 no.5
발행처Elsevier Science B.V., Amsterdam.
페이지485-491
언어eng

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