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Seeing Is Believing: Experimental Evidence on the Impact of Eyeglasses on Academic Performance, Aspirations, and Dropout among Junior High School Students in Rural China

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No. 권호·제본정보 보기 소장처 소장사항 청구기호 구독 최근입수호
1 중앙도서관/3층 외국학술지지원센터/ 300.5 E19 구독중 v.72 no.4
2 중앙도서관/3층 외국학술지지원센터(보존)/ 300.5 E19
3 중앙도서관/5층 개인문고/ 300.5 E19

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