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Prayer: a transformative teaching and learning technique in project management

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자료유형학술지논문
논문명Prayer: a transformative teaching and learning technique in project management
저자명Joseph K. Ssegawa;Daniel Kasule
학술지명International Journal of Managing Projects in Business
ISSN1753-8378
권호사항2015; VOL 8; NO 1
발행처Emerald Group Publishing Limited
페이지177-197

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