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Encouraging Tutorial Attendance at University did not Improve Performance

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자료유형	학술지논문
논문명	Encouraging Tutorial Attendance at University did not Improve Performance
저자명	Rodgers, J. R.
학술지명	Australian economic papers
ISSN	0004-900X
발행년도	2002
권호사항	Vol.41 no.3
발행처	BLACKWELL PUBLISHERS
페이지	255-266
언어	eng

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