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Where have all the traditional classroom settings gone?-The use of large scale, public sector projects to illustrate a multidisciplinary approach to problem solving

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자료유형학술지논문
논문명Where have all the traditional classroom settings gone?-The use of large scale, public sector projects to illustrate a multidisciplinary approach to problem solving
저자명Prybutok, V. R.
학술지명Socio-economic planning sciences
ISSN0038-0121
발행년도1994
권호사항Vol.28 no.4
발행처PERGAMON PRESS
페이지241

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