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Modeling the determinants of pre-service teachers' perceived usefulness of e-learning

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자료유형학술지논문
논문명Modeling the determinants of pre-service teachers' perceived usefulness of e-learning
저자명Teo, T.
학술지명Campus Wide Information Systems
ISSN1065-0741
발행년도2011
권호사항Vol.28 no.2
발행처Emerald Group Publishing Limited
페이지124-140
언어eng

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