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1.
서명
(The) objectives of technology education as perceived by teachers, principals, administrators, and related specialists = 미리보기
저자
유창열
발행처
忠南大學校 工業敎育硏究所
원문제공시작년
1987
자료유형
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2.
서명
Trends and issues of technology education in Korea 미리보기
저자
유창열
발행처
忠南大學校 工業敎育硏究所
원문제공시작년
1999
자료유형
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3.
서명
技術科 敎育의 當爲性에 기초한 敎育目標 = 미리보기
저자
유창열
발행처
忠南大學校 工業敎育硏究所
원문제공시작년
1986
자료유형
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원문제공마감년
4.
서명
기술교과 교수설계 모형(TEID model) CRS = 미리보기
저자
유창열
발행처
忠南大學校 工業敎育硏究所
원문제공시작년
2003
자료유형
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원문제공마감년
5.
서명
기술의 의미를 구성하고 있는 요소 = 미리보기
저자
유창열
발행처
忠南大學校 工業敎育硏究所
원문제공시작년
1991
자료유형
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원문제공마감년
6.
서명
기술학적 지식체계에 기초한 기술교육실천 방안탐색 = 미리보기
저자
유창열
발행처
忠南大學校 工業敎育硏究所
원문제공시작년
2003
자료유형
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원문제공마감년
7.
서명
발달이론에 나타난 청소년의 발달단계와 진로발달과업 = 미리보기
저자
유창열
발행처
忠南大學校 工業敎育硏究所
원문제공시작년
1990
자료유형
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원문제공마감년
8.
서명
生涯敎育모델 設定 미리보기
저자
유창열
발행처
忠南大學校 工業敎育大學 技術敎育科
원문제공시작년
1983
자료유형
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원문제공마감년
9.
서명
成就動機 測定尺 開發 = 미리보기
저자
유창열
발행처
忠南大學校 工業敎育硏究所
원문제공시작년
1986
자료유형
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원문제공마감년
10.
서명
일에 대한 人間基本態度의 比較 文化的 考察 = 미리보기
저자
유창열
발행처
忠南大學校 工業敎育硏究所
원문제공시작년
1984
자료유형
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원문제공마감년
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