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NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
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기사
(83)
저자
Dean, P. J.
(4)
Brethower, D. M.
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Beissner, K. L.
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Carr, C.
(2)
Cassidy, M. F.
(2)
Dick, W.
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(2)
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Tessmer, M.
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출판사
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
(83)
발행년도
1995
(30)
1994
(28)
1993
(18)
1996
(7)
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서명
저자
발행처
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30
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100
21.
서명
Designer Thinking: How Novices and Experts Think About Instructional Design
저자
Perez, R. S.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1995
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
22.
서명
Designing Scenarios for Human Action
저자
Carroll, J. M.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1994
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
23.
서명
Diversity and Performance: A Shotgun Marriage?
저자
Carr, C.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1993
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
24.
서명
Dynamism in Electronic Performance Support Systems
저자
Laffey, J.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1995
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
25.
서명
Economic Return on Training Investment at the Organizational Level
저자
Lyau, N.-M.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1995
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
26.
서명
Examining the Practice of Human Performance Technology
저자
Dean, P. J.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1995
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
27.
서명
Formative Evaluation Alternatives
저자
Tessmer, M.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1994
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
28.
서명
Getting Better Faster: Accelerating Learning and Improvement
저자
Dingus, V. R.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1993
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
29.
서명
How Should Instructional Designers Be Educated?
저자
Tripp, S. D.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1994
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
30.
서명
HPT in Academic Curricula: Survey Results
저자
Medsker, K.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1995
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
31.
서명
Identifying Expectations for Service Quality in Training and Education Through Process Needs Assessment
저자
Cassidy, M. F.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1993
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
32.
서명
Increasing Efficiency: A Process-Oriented Approach
저자
Harbour, J. L.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1993
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
33.
서명
Instructional Designers' Decisions and Priorities: A Survey of Design Practice
저자
Wedman, J.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1993
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
34.
서명
Instructional Design Paradigms: Is Object-Oriented Design Next?
저자
Ross, J. M.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1996
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
35.
서명
Liminal States in Designing
저자
Rowland, G.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1994
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
36.
서명
Management Development: The State of the Art as Perceived by HRD Professionals
저자
Rothwell, W. J.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1994
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
37.
서명
Manager Coaching Skills: What Makes a Good Coach?
저자
Graham, S.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1994
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
38.
서명
Metacognition as a Basis for Learning Support Software
저자
Brown, C.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1994
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
39.
서명
Minimal Manual and On-line Examples for Learning How to Use Interface Construction Toolkits
저자
Vanasse, S.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1994
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
40.
서명
Needs Assessment Across Disciplines
저자
Moseley, J. L.
발행처
NATIONAL SOCIETY FOR PERFORMANCE INSTRUCTION
원문제공시작년
1994
자료유형
저널기사
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원문제공마감년
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