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21.
서명
FEATURES - Teaching Argumentative Writing Through Film - Capitalizing on students' interest in films, an ESL teacher uses this popular medium to engage learners in critical review and academic writing./ 미리보기
저자
Fluitt-Dupuy, Jan
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
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22.
서명
FEATURES - Training Undergraduates to Support ESL Classmates: The English Language Fellows Program - Adjunct study sessions build cooperative partnerships that cross ethnic and linguistic boundaries while fostering academic English proficiency./ 미리보기
저자
Ronesi, Lynne
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
자료유형
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23.
서명
FEATURES - Using Corpus Tools to Highlight Academic Vocabulary in SCLT - Tools for identifying and integrating useful academic vocabulary instruction offers sustained-content language instructors a balanced approach for preparing students for the linguistic demands of regular classes./ 미리보기
저자
Donley, Kate M
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
자료유형
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원문제공마감년
24.
서명
FEATURES - Using Situation Comedies for Pragmatic Language Teaching and Learning - Television shows provide an accessible and nonthreatening context for examining the subtleties of appropriate language use./ 미리보기
저자
Washburn, Gay N
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
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25.
서명
FEATURES - Using Sustained Content-Based Learning to Promote Advanced ESL Writing - Students gain confidence in writing as they develop familiarity with one relevant, comprehensible text./ 미리보기
저자
Heyden, Todd
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
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26.
서명
Fostering Multilayered Literacy Through Literature Circles/ 미리보기
저자
Ruby, J
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2003
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27.
서명
Foundations of Predictability in L2 Literacy Learning/ 미리보기
저자
Snyder, S. C
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2003
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28.
서명
GUEST EDITORS' NOTE - Sustained-Content Language Teaching: An Emerging Definition/ 미리보기
저자
Murphy, John M
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
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29.
서명
Have English Standards Been Lowered? A Discussion on the English Teachers Network in Israel E-List/ 미리보기
저자
Ward, A
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2003
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30.
서명
HEARD ON THE WEB - Discussions on TESOL Interest Sections' Electronic Lists: - Appropriate Materials on EEIS-L/ 미리보기
저자
O'Loughlin, Judith
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
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원문제공마감년
31.
서명
HEARD ON THE WEB - Discussions on TESOL Interest Sections' Electronic Lists: - Copyright Issues on MWIS-L/ 미리보기
저자
Folse, Keith S
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
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32.
서명
HEARD ON THE WEB - Sustained Content Easily Accessible on the Web 미리보기
저자
Iskenderoglu-Onel, Zeynep
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
자료유형
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33.
서명
HEARD ON THE WEB - Technology and Literacy: A Discussion With Mark Warschauer/ 미리보기
저자
McDonell, Tommy B
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
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원문제공마감년
34.
서명
Helping ESL Students Remember to Speak English During Group Work/ 미리보기
저자
Bassano, S
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2003
자료유형
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35.
서명
Incorporating ESOL Learners' Feedback and Usability Testing Into Instructor-Developed CALL Materials - As the ultimate stakeholders in the creation of effective CALL software, ESOL students offer valuable insight into how individuals approach language learning tasks using computer-based technology./ 미리보기
저자
Kessler, Greg
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
자료유형
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36.
서명
Integrating Technologies and Tasks in an EFL Distance Learning Course in Finland - Traditional classroom instruction paired with out-of-class, mixed media assignments provide Finnish school teachers with meaningful, individualized EFL practice using authentic English-language resources./ 미리보기
저자
Dahlman, Anne
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
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37.
서명
Learning to Write in the Primary Grades: Experiences of English Language Learners and Mainstream Students/ 미리보기
저자
Huie, K
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2003
자료유형
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원문제공마감년
38.
서명
Linking Our Worlds: A Collaborative Academic Literacy Project/ 미리보기
저자
Vann, R. J
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2003
자료유형
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원문제공마감년
39.
서명
Media Literacy in the ESL/EFL Classroom: Reading Images and Cultural Stories/ 미리보기
저자
Quinlisk, C. C
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2003
자료유형
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40.
서명
PERSPECTIVES - More Than Talk: A Proposal for TESOL Teacher Education/ 미리보기
저자
Milambiling, Joyce
발행처
Teachers of English to Speakers of Other Languages
원문제공시작년
2001
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원문제공마감년
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